2022年3月4日至今，我院2019级心理学专业张圣彬、乔雨欣、张琼三名同学，在石家庄二中德育科主任贡艳霞、心理教师孙凌的指导和带领下，已经进行了十周的实习。为了帮助实习生全面了解中学实际，学校安排他们参与到德育科的行政工作中来，工作内容涉及防疫管理、文件审核、信息录入、校服招标、招生宣传等方面。与此同时，实习生在心理中心进行了讲、听、评课，参加了心理咨询、“5·10中小学生心理健康月”系列活动等相关工作，业务能力也得到了一定的锻炼和提升。

实习生在二中的防疫管理工作中担任了重要角色，具体工作内容包括学生口罩佩戴情况及晨午检表的每日常规检查、每日晨午检表的收取、防疫物品的领取与分发、防疫知识考试的命题与监考、核酸检测现场秩序的维护等，为石家庄二中的防疫工作给予了较大的帮助，有效地提高了学生的疫情防护意识。

3月28日，石家庄二中发布公告宣布将采用招标方式面向社会定购学生校服。4月7日，石家庄二中举办开评标大会。实习生在校服招标过程中承担了包括审核投标厂家资质，筛选投标文件，电话通知入围的投标厂家参加开评标大会的相关事项，制作厂家标签、投标厂家的承诺书、若干签到表、校服评分表、校服打分表、原校服采购内容及参数标准表，布置开评标大会会场，收入围厂家核酸阴性证明、承诺书等相关材料，组织参会人员签到，维护会场纪律，为入围厂家发言计时，清扫会场等一系列工作。

5月10日下午，由石家庄市教育局主办，石家庄市未成年人心理维护中心协办，石家庄二中承办的“5·10中小学生心理健康日（月）”启动仪式在石家庄二中举行。实习生在本活动中承担会场布置、会场设备的调试、会场服务、诗朗诵环节的组织、发言PPT的制作等工作。

随着“5·10中小学生心理健康日（月）”启动仪式的成功举办，石家庄二中“5·10中小学生心理健康月”的系列活动也随之展开。目前，二中积极心理中心正开展“日积月累的幸福”21天打卡活动，学生仅需要在每天睡觉之前花3分钟，写下当天发生的让自己幸福的、值得感恩的三件事，并在第二日早放入幸福收集盒中即视为当日打卡成功。该活动可以有效提升参与者的乐观态度、唤起积极情绪、提升处理问题的能力，增强幸福感。

据悉，后续三位心理实习生将在孙凌老师的指导和带领下，共同组织开展更多丰富有趣的心理健康教育活动，在实践中提升各项业务能力。