基本信息

姓名：尹超

性别：女

职称：讲师

学历学位：教育学博士

研究方向：教育学原理、课程与教学论、学校组织与管理

导师任职：课程与教学论

E-mail：346662941@qq.com

工作经历

2018.07—至今，bat365在线平台

教学工作

承担本科生课程：综合实践活动、教学模式与设计、教育学基础、课程与教学等

承担研究生课程：课程与教学论、课程改革与教学改革的案例分析

论文著作

尹超,和学新.试论教学论研究的实践旨趣，教育理论与实践,2016.

尹超,和学新.我国教育治理研究的新世纪图景——基于Citespace的可视化分析，现代教育管理,2017.  

尹超,和学新.复杂性理论视阈下的教育研究及其变革,教育理论与实践,2017.  

尹超.学校改革路径依赖现象之溯源与破解,教学与管理,2018.

尹超,和学新.论教学论的学科意识,教育理论与实践,2021.

《小学教育学》，北京师范大学出版社，参编，2021.

科研项目

河北省教育厅人文社会科学研究项目“学校组织变革的动力机制研究”，2019，主持；

河北省社会科学发展研究课题“中小学校组织变革中的校长领导机制研究”，2020，主持；

河北省教育厅人文社会学研究项目“基于学生立场的高校混合式学习模式建构与实证研究”

bat365在线平台学教学改革项目“后疫情时代”以大学生个性化发展为核心的双线混融教学模式探究，2020，主持。

其他荣誉称号及获奖情况

2019-2020学年本科教学质量优秀教师；

2020年度顶岗实习支教优秀驻县教师；

2020年度顶岗实习支教优秀共产党员；

2024年bat365在线平台学第四届教学创新大赛二等奖。