张攀峰
发布时间:2019-06-12 浏览次数:0次
基本信息
姓名:张攀峰
性别:女
学习工作经历(自大学始填)
1、1992年-1996年 bat365在线平台学 电教系 本科
2、1996年-2001年 bat365在线平台学 电教中心 多媒体教研室 从事多媒体课件研发
3、2001年-2005年 河北大学 教育科学学院 研究生 教育技术专业
4、2005年-至今 bat365在线平台学 信息技术学院 教师
5、2008年 聘为 副教授 硕士研究生导师
专家称号:
2022年首届“数字科学家”卓越教师
2021年河北省信息化创新应用专家库成员
2020年河北省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家组成员
2018年澳大利亚昆士兰大学“教与学创新研究中心”访问学者
2017年第一届大学生(研究生)教育创新创业大赛决赛评委
2016年被聘为高等教育出版社河北省远程教育教师培训省级专家
2015年评选为河北省中小学信息技术学科省级专家
2015年全国教育硕士优秀指导教师称号
2014年全国大学生计算机设计大赛专业组专家评委
2013年首届全国大学生教育教学技能大赛课件组专家评委 浙江师范大学
2000年全国多媒体教育软件大奖赛初赛组专家评委
2005年全国高校精品网络课程青年骨干教师
2009年Intel未来教育国家级别骨干教师
2007年河北省教育厅采购办教学仪器专家库成员
获奖情况:
1、《酒文化专题学习网站》获2010年河北省多媒体教育软件大奖赛二等奖。
2、《教学系统设计》网络课程获2009年河北省多媒体教育软件大奖赛一等奖。
3、《多媒体教学软件编制》网络课程获2009年河北省第十二届多媒体教育软件大奖赛高教组一等奖。
4、《多媒体制作软件的使用》课件获教育部“第六届全国多媒体课件大赛”高教理科组三等奖 2008年。
5、2008年bat365在线平台学“学校网站主页设计大赛”获二等奖。
6、《网络环境下协作学习的实验研究》的结题评为优秀。
7、《Photoshop平面设计》网络课程获校级网络课件大赛一等奖 2011年。
8、《现代教育技术应用》网络课程获得2014年河北省第十四届多媒体教育软件大赛高教组二等奖。
9、“智能学伴”在小学游戏化学习社区中的情感交互设计》在2013年教育技术国际论坛论文评选中获得三等奖。
10、《基于克拉克.奎因4C模型的中学物理移动学习资源设计》在第十三届教育技术国际论坛(IFET2014)论文评选中获三等奖。
11、2015年河北省教育信息化大奖赛 《“书法大观园”教学资源互动平台》获得高教组教育教学工具软件类二等奖。
12、2015年河北省教育信息化大奖赛《Photoshop平面设计》共享资源课获得高校组三等奖。
13、2016年“魔幻课堂——蒙版工具的使用”获得bat365在线平台学校级微课大赛专业组二等奖。
专业方向简介:
专业方向:信息化教育资源开发与管理
研究重点:教育信息化教师专业发展,信息技术与学科创新融合、微视频教学资源的设计、特色校本教材的设计开发、电子白板教学应用及教师培训、PBL项目式学习理论与实践。
主持参与的科研课题:
1、2020年-河北省教科所教育科学规划一般资助课题“双师课堂”模式在中小学师资薄弱学科中的创新实践研究
2、2020年校内人文社会科学研究基金项目-教师发展研究专项“TPACK视域下高校教师教学能力提升培训课程一体化设计研究”
3、2018年教育部人文社会科学研究项目-规划基金项目 “基础教育信息化的省域推进策略研究”
4、2016校内人文社会科学研究基金项目“翻转课堂教学模式在河北省聋哑特殊教育中的应用研究”
5、2016年度河北师大科技处应用开发基金项目“基于高拍仪的书法教学资源平台的开发与应用”
6、2015年度河北师大教师教育改革专项研究《基于Kano模型的高师顶岗实习学生在线学习影响效果因素分析》重点课题 2015年9月
7、2014年度河北省社会科学基金项目 JPEG2000图像检索技术在河北省古籍数字化中的应用研究 课题号:HB14JY033 2014
8、2014年度河北省教育厅人文社科项目 基于内容的多媒体检索技术在米芾书法光盘中的应用研究((GH141069)2014年
9、《冀教版中小学信息技术多媒体系列教材开发与应用研究》河北省科技厅2013年
10、《Photoshop平面设计》微课程学习资源的设计开发研究 bat365在线平台学第13批教学改革研究项目 2013年9月
11、《多元智能理论在中小学古诗词电子教材开发中的实践研究》河北省教育厅2011年6月
12、《基于Wiki的“顶岗实习”共享教学资源建设与研究》bat365在线平台学顶岗教改专项课题 2011年4月
13、《网络环境下协作学习的理论与应用》子课题《网络环境下协作学习的实验研究》教育部2005/6
14、“农村中小学现代远程教育课堂教学模式研究” 河北省教育厅 2007年6月
15、“中小学信息化教育资源开发的界面设计研究” 河北省教育厅 2007年6月
16、“基于专题学习网站的河北省中小学协作学习的实验研究” 河北省科技厅 2006年6月
17、“基于Moodle平台的网络协作学习模式探究” 河北师大教改课题 2006年5月
18、“高校多媒体教学现状与改革策略研究 河北师大教改课题” 2007年12月
19、“基于Moodle平台的网络课程模版设计研究” 河北师大教改课题 2009年3月
20、《网络教学软件编制》校级精品课程 项目主持人
21、《多媒体课件设计与制作》校级重点课程主讲教师
22、《教学设计》重点课程主讲教师
取得的学术成果
主要论文
1、基于OBE教育理念的高校师范生创新型人才培养路径研究《沈阳师范大学学报(教育科学版)》2023年
2、教育信息化2.0背景下 全日制研究生在线学习满意度分析研究 《bat365在线平台学学报-教育版》 2022年
3、富媒体视野下河北非遗文化数字化表征应用研究《大众文艺:学术版》 2020
4、我国自适应学习研究热点及发展趋势——基于共词分析的可视化研究
《中小学电教:综合》 2020年
5、非物质文化遗产数字化保护与传播--以蔚县剪纸为例《美术教育研究》 2019 年
6、图像检索技术在书法古籍数字化中的应用《软件导刊》2019 年
7、微动画在"米芾书法学堂"翻转课堂中的应用研究《报刊荟萃》2018年
8、基于BOPPPS模型的大学生通识课移动码书设计研究《中国教育信息化》 2017年
9、基于KANO模型的高校顶岗实习生在线学习影响因素分析 《都市家教:下半月》2017年
10、翻转课堂在聋哑类特殊教育学校中应用的可行性分析《中国教育信息化·基础教育》 2016年
11、交互式微视频资源的设计与应用——以“Photoshop平面设计”课程为例 《中国教育信息化》 2015年4月上
12、“智能学伴”在小学游戏化学习社区中的情感交互设计《中国电化教育》2014/10
13、基于Wiki的“顶岗实习”共享教育资源建设与研究 《电子杂志》2014/9
14、RPG游戏型课件在历史教学中的应用研究 《教育理论与教学研究》 2013/3(上)
15、Agent技术支持下的“网页制作”网络课程的个性化建设《电子世界》 2013/1
16、基于Epub的《Photoshop图像处理》电子教材设计与开发 《电子世界》2013/7
17、BB平台支持下的高校“网页制作”课程个性化建设 《河北广播电视大学》2011/6
18、基于多元智能理论的小学语文电子教材开发研究《电子世界》2011/11
19、依托顶岗实习构建农村教师教育技术技能培养新模式《中国远程教育》2010/2
20、网络探究学习模式(Webquest)改进研究 《电化教育研究》 2008/09
21、共享优质远程教育资源,培养优秀“资源教师” 《中国远程教育》 2005/10
22、教育网络游戏开启网络学习的人性之门 《电化教育研究》 2007/09
23、以人为本,开展中小学教师教育技术能力培训 《中小学信息技术教育》 2006/10
24、农村中小学远程教育工程“资源教师”的培养 《中小学电教》 2005/4
25、微格教学实验室网络化建设初探《实验室科学》2005/2
26、以人为本开展高校教师个性化培训的理论与实践 2005第四届教育技术国际论坛论文集(下)
27、网络环境下成人学习策略的探讨《中小学信息技术教育》2007年
出版专著:
1、《多媒体课件设计与制作》人民邮电出版社 2003年7月
2、《现代教育技术与文科课程整合方法与实践》人民邮电出版社 2007年6月
3、《现代教育技术与艺术和体育学科课程整合方法与实践》 人民邮电出版社 2007年6月
4、《现代教育技术与综合学科课程整合方法与实践》人民邮电出版社 2007年6月
5、《现代教育技术教程》(一级)人民邮电出版社 2009年9月
6、《现代教育技术教程》(二级)人民邮电出版社 2009年9月
7、《计算机图形图像处理》高等教育出版社 2012年8月
8、冀教版中小学信息技术光盘教材 1-6册河北教育音像出版社电子光盘教材 2014年
9、《米芾书法全集》智能检索光盘界面开发,由故宫博物院出版社发行 2013年出版发行
10、《小学书法练习指导》电子教材2015年由河北教育音像出版社出版发行
11、《微课程和多媒体课件设计与制作规范》人民邮电出版社 2015年5月
12、《微课程设计与制作教程》人民邮电出版社 2017年9月
13、《高等教育现代教学技能及其应用》人民邮电出版社 2018年9月
指导学生科技创新项目:
1、指导2011级本科生张际红等同学 ““轻舞飞扬”——大学生个性礼品定制在线网店”项目获得2013年河北省大学生创新创业训练计划项目 项目编号:201310094010,获得2014教育部国家级创新创业训练立项。
2、指导2011级研究生赵俊飞同学 “故事教学法在中小学微课视频设计中的应用研究” 获得2013年bat365在线平台学学生课外学术科技创新项目立项 项目编号:AB2013348341已结项,获得校级科创大赛二等奖;
3、指导2012级研究生郝阿敏同学 “移动微型学习理论在小学英语单词学习资源中的应用研究”获得2013年bat365在线平台学学生课外学术科技创新项目立项项目编号:BE20133415555,已结项,获得校级科创大赛二等奖。
4、指导2011级本科生刘昱宏同学 “基于Web2.0环境下小学信息技术电子教材的设计与开发研究”获得2013年bat365在线平台学学生课外学术科技创新项目立项项目编号:CB201333213815,已结项。
5、指导2011级研究生赵俊飞同学 “冀教版小学信息技术电子教材开发研究”获得2012年硕士研究生科研基金项目立项,已结项。
6、指导2010级研究生吉丽晓同学 “RPG游戏型课件在历史教学中的应用研究”获得2012年bat365在线平台学学生课外学术科技创新项目立项,已结项,并获得课题结项二等奖。
7、指导2010级研究生吉丽晓同学科研论文“RPG游戏型课件在历史教学中的应用研究”获得2012-2013年度研究生优秀论文三等奖。
8、指导2011级研究生刘利同学“基于行为评价的小学英语电子教材的设计与开发”获得2013年硕士研究生科研项目立项。
9、2014年校级大学生创业比赛,石家庄”妈咪部落”婴幼儿护理网站 DD2014314223559 牛梦颖王 霖
10、2014年校级自然科学类学术论文,基于i-School云教育平台中小学“定制家教”学习服务系统设计研究AB2014312195830 高艳艳沙辰阳潘 博李素菲。
11、2014年校级大学生创新创业训练计划项目 “量身定制”大学生校园课件网络服务推送平台 卢孟亚 孙瑞 于国利 ,同年被评为省级大学生创业训练计划项目立项。
12、2014年校级大学生创新创业训练计划项目 妈咪宝贝母婴护理网站 牛梦颖 陈丹 张静苗 郑亚男 代紫梦 创业训练
13、指导2012级教育技术本科生卢孟亚、赵英华、牛梦颖参加2014年第七届中国大学生计算机设计大赛暨2014年(第二届)中国大学生软件服务外包大赛决赛获得国际级二等奖,参赛作品“冀教版中小学信息技术多媒体电子教材”。
14、指导2012级研究生王霖、沙辰阳、高艳艳“基于智能手机河北省大学生移动学习资源的利用情况调查研究“获得 2014年河北省大学生“调研河北”社会调查活动立项,荣获河北省大学生“调研河北”社会调查活动三等奖。2015年5月
15、2015年第八届中国大学生计算机设计大赛中,指导本科生占静艳、白梦丹、陈姗姗微课作品《家庭影院的配接》荣获河北省级赛一等奖,国赛三等奖。
16、207年第十届中国大学生计算机设计大赛指导李如林等同学微课作品获得国家级二等奖。
17、2015、2016年度指导的硕士研究生王芳、高艳艳的硕士论文被评为校级优秀论文,王芳的硕士论文还被评为省级优秀硕士论文。期中高艳艳同年获得研究生国家奖学金和河北省优秀三好学生称号。